| Kod | 78_SL_ZWI |
|---|---|
| Jednostka organizacyjna | Wydział Bioinżynierii Zwierząt |
| Kierunek studiów | Zwierzęta w rekreacji, edukacji i terapii |
| Forma studiów | Stacjonarne |
| Poziom kształcenia | Pierwszego stopnia |
| Języki wykładowe | polski |
| Limit miejsc | 48 |
| Czas trwania | 6 semestrów |
| Adres komisji rekrutacyjnej | Wydział Bioinżynierii Zwierząt, ul. Oczapowskiego 5, 10-719 Olsztyn, tel. 89-523-34-05 |
| Adres WWW | http://www.uwm.edu.pl/wbz/ |
| Wymagany dokument | |
| Zadaj pytanie | |
Zwierzęta w edukacji, rekreacji i terapii to kierunek studiów przeznaczony dla osób, które chcą łączyć zainteresowanie światem zwierząt z pracą z ludźmi. Kształcenie ma charakter interdyscyplinarny i obejmuje zagadnienia z zakresu nauk o zwierzętach, edukacji, wychowania, terapii oraz działań wspomagających rozwój człowieka. Studia przygotowują do funkcjonowania w środowisku zawodowym, w którym obecność zwierząt wspiera procesy edukacyjne, terapeutyczne, rekreacyjne i społeczne.
Program studiów obejmuje wiedzę dotyczącą historycznych, kulturowych i społecznych uwarunkowań obecności oraz roli zwierząt w życiu człowieka, a także regulacji prawnych, organizacyjnych i zasad etyki związanych z ich użytkowaniem. Student zdobywa również przygotowanie w zakresie podstawowych procesów fizjologicznych zachodzących w organizmie zwierzęcia, zagadnień związanych z rozwojem człowieka i jego zaburzeniami oraz metod edukacji, wychowania i terapii wspomaganych udziałem zwierząt. Istotną częścią programu są także zagadnienia dotyczące relacji człowiek–zwierzę i jej wpływu na zdrowie, rozwój i jakość życia obu stron.
Studia rozwijają praktyczne umiejętności planowania i realizowania zajęć z udziałem zwierząt lub na ich temat, dostosowanych do potrzeb uczestników. Student zdobywa kompetencje związane z hodowlą, chowem, doborem i szkoleniem zwierząt do określonych zadań, a także z obserwacją ich zachowań, rozpoznawaniem potrzeb oraz identyfikowaniem ograniczeń i zagrożeń związanych z ich użytkowaniem. Program kształcenia przygotowuje również do prowadzenia zajęć edukacyjnych, terapeutycznych i rekreacyjnych oraz do współpracy z innymi specjalistami pracującymi z ludźmi i zwierzętami.
Kierunek ma profil praktyczny. Duży nacisk położony jest na zdobywanie doświadczenia w rzeczywistych warunkach zawodowych, w tym w placówkach edukacyjnych, opiekuńczo-wychowawczych, gospodarstwach dydaktycznych i agroturystycznych oraz w ośrodkach terapii i rekreacji z udziałem zwierząt. Istotnym elementem studiów są praktyki oraz zajęcia realizowane w małych grupach, sprzyjające indywidualnemu podejściu i rozwijaniu kompetencji praktycznych. Kształcenie odbywa się również z wykorzystaniem zaplecza dydaktycznego uczelni, obejmującego między innymi ośrodek jeździecki oraz obiekty przeznaczone do chowu i utrzymania wybranych gatunków zwierząt.
W trakcie studiów student może wybrać jeden z dwóch modułów, dopasowanych do zainteresowań i planów zawodowych. Moduł hipologiczny koncentruje się na zagadnieniach związanych ze szkoleniem i użytkowaniem koni w terapii, edukacji oraz rekreacji. Moduł kynologiczny skupia się na wykorzystaniu psów w terapii, edukacji i działaniach wspierających rozwój człowieka. Obie ścieżki umożliwiają ukierunkowanie kształcenia zgodnie z preferowaną formą pracy oraz planowaną drogą zawodową.
Absolwent kierunku zwierzęta w edukacji, rekreacji i terapii jest przygotowany do pracy w ośrodkach rekreacyjnych, edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych i terapeutycznych dla dzieci, młodzieży, dorosłych i seniorów, realizujących zajęcia z udziałem zwierząt lub na ich temat. Może podejmować zatrudnienie również w gospodarstwach agroturystycznych, ośrodkach jeździeckich i stadninach koni, fundacjach i stowarzyszeniach zajmujących się terapią wspomaganą zwierzętami, a także w firmach szkoleniowych i doradczych specjalizujących się w utrzymaniu, żywieniu i szkoleniu zwierząt. Perspektywy zawodowe obejmują ponadto przedsiębiorstwa branży zoologicznej, schroniska, hotele dla zwierząt, ogrody zoologiczne, azyle, instytucje i organizacje działające w obszarze ochrony zwierząt, administrację rządową i samorządową, organizacje społeczne oraz jednostki naukowo-badawcze.
Studia przygotowują także do ubiegania się o nadanie uprawnień hipoterapeuty lub kynoterapeuty (dogoterapeuty). Ukończenie kierunku stwarza również możliwość prowadzenia własnej działalności edukacyjno-terapeutycznej, agroturystycznej lub usługowej związanej z organizacją zajęć z udziałem zwierząt, warsztatów edukacyjnych czy treningów z zakresu komunikacji człowiek–zwierzę. Po uzyskaniu dodatkowych kwalifikacji pedagogicznych absolwent może podjąć pracę także w placówkach oświatowych.
Kierunek zwierzęta w edukacji, rekreacji i terapii stanowi propozycję dla kandydatów, którzy chcą zdobyć wiedzę i umiejętności pozwalające łączyć pracę ze zwierzętami z działalnością edukacyjną, wspierającą i społeczną. To studia dla osób zainteresowanych nowoczesnym, odpowiedzialnym i praktycznym wykorzystaniem relacji człowiek–zwierzę w działaniach na rzecz poprawy jakości życia i rozwoju człowieka.
Portal Rekrutacyjny - ZWIERZĘTA W REKREACJI, EDUKACJI I TERAPII
ZASADY REKRUTACJI
Dokumentem nadrzędnym jest
UCHWAŁA Nr 94
Senatu Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie
z dnia 24 czerwca 2025 roku
zwana dalej uchwałą
„NOWA MATURA"
Nabór kandydatów na studia następuje na podstawie konkursu (rankingu) sumy % punktów uzyskanych na świadectwie dojrzałości z trzech przedmiotów objętych postępowaniem kwalifikacyjnym, określonych w załącznikach 1A-1C do uchwały.
Przedmioty objęte kwalifikacją
1. Biologia
2. Chemia
3. Fizyka**
4. Geografia
5. Język obcy nowożytny*
6. Matematyka
* jeden język obcy nowożytny do wyboru przez kandydata
** lub „fizyka i astronomia”
1. Dla przedmiotów kwalifikacyjnych określonych dla danego kierunku studiów w załącznikach 1A-1D, z których egzamin maturalny złożony został na poziomie podstawowym z wynikiem co najmniej 30% do obliczenia wyniku punktowego z danego przedmiotu stosuje się zasadę: liczba % uzyskana na poziomie podstawowym jest równa liczbie punktów w kwalifikacji.
2. Dla przedmiotów kwalifikacyjnych określonych dla danego kierunku studiów w załącznikach 1A-1D, z których egzamin maturalny złożony został na poziomie rozszerzonym z wynikiem co najmniej 30% do obliczenia wyniku punktowego z danego przedmiotu stosuje się zasadę - liczbę % uzyskaną na poziomie rozszerzonym mnoży się przez współczynnik 2.
3. Dla przedmiotów kwalifikacyjnych określonych dla danego kierunku studiów w załącznikach 1A-1D, z których egzamin maturalny z danego przedmiotu złożony został na poziomie dwujęzycznym z wynikiem co najmniej 30% do obliczenia wyniku punktowego z danego przedmiotu stosuje się zasadę: liczbę % uzyskaną na poziomie dwujęzycznym mnoży się przez współczynnik 2,3.
4. Kandydatowi na studia do obliczenia sumy % punktów uwzględnia się 0 (zero) % punktów z danego przedmiotu, jeżeli egzamin z tego przedmiotu złożony został na poziomie poniżej 30% lub kandydat nie spełnia kryteriów w zakresie wskazanych w załącznikach przedmiotów, tj. przedmiot nie występuje na świadectwie dojrzałości.
Kandydat uzupełnia w systemie IRK przedmioty kwalifikacyjne (egzaminy) oraz poziom egzaminu (podstawowy, rozszerzony, dwujęzyczny). Na podstawie wprowadzonych danych przeprowadzona będzie kwalifikacja na studia. Wyboru przedmiotów kwalifikacyjnych (egzaminów) spośród przedmiotów wskazanych w kryteriach kwalifikacji dla każdego kierunku, na który kandydat dokonuje rejestracji dokona system IRK, z zachowaniem najkorzystniejszego wyniku dla kandydata.
„STARA MATURA"*
Nabór kandydatów na studia następuje na podstawie konkursu (rankingu) średniej ocen uzyskanych na świadectwie dojrzałości lub świadectwie dojrzałości i świadectwie ukończenia szkoły średniej z trzech przedmiotów objętych postępowaniem kwalifikacyjnym, określonych w załącznikach 2A-2B do uchwały.
Przedmioty objęte kwalifikacją
1. biologia lub chemia,
2. fizyka lub matematyka lub geografia,
3. język polski lub język obcy nowożytny.
W przypadku występowania kilku ocen z danego przedmiotu, do obliczania średniej ocen przyjmuje się średnią arytmetyczną wszystkich ocen z tego przedmiotu (końcowej klasyfikacji w szkole średniej oraz uzyskane na egzaminie dojrzałości). W konkursie (rankingu) średniej ocen za priorytetowe uznaje się oceny z przedmiotów kwalifikacyjnych, z których kandydat składał egzamin dojrzałości. Kandydat samodzielnie wskazuje przedmioty/egzaminy, na podstawie których chce zostać poddany kwalifikacji (Uwaga! Jeśli egzamin dojrzałości był składany z dwóch przedmiotów - należy wskazać ten przedmiot, z którego uzyskano wyższy wynik).
1. Do obliczania średniej ocen na świadectwie dojrzałości i świadectwie ukończenia szkoły średniej (zarówno w tzw. nowej, jak i starej skali ocen) przyjmuje się następujące wartości liczbowe: celujący (6,0), bardzo dobry (5,0), dobry (4,0), dostateczny (3,0), dopuszczający (2,0).
2. W przypadku niewystępowania na świadectwie dojrzałości lub świadectwie ukończenia szkoły średniej oceny z przedmiotu objętego postępowaniem kwalifikacyjnym, do obliczania średniej ocen uwzględnia się 0 (zero) punktów z tego przedmiotu.
3. W konkursie (rankingu) średniej ocen uwzględniany jest wynik ustalony zgodnie z zasadą: średnia ocen, obliczona z uwzględnieniem zapisów ust. 7-9 uchwały, pomnożona przez współczynnik 100,00.
Kandydaci posiadający świadectwo dojrzałości uzyskane w systemie „STAREJ MATURY”* zobowiązani są załączyć skan dokumentu świadectwa dojrzałości w systemie Internetowej Rejestracji Kandydatów (irk.uwm.edu.pl) lub przedłożyć w Punkcie Obsługi Kandydata do celów kwalifikacji kserokopię świadectwa dojrzałości/świadectwa dojrzałości oraz świadectwa ukończenia szkoły średniej do dnia:
„STARA MATURA"* – egzamin dojrzałości zdawany do roku 2004 w liceach ogólnokształcących i do roku 2005 w technikach. Egzamin ten charakteryzuje się tym, że jego wyniki są wyrażone w skali ocen od 2 do 5 (do roku 1991) lub od 1 do 6 (w latach późniejszych).
IB MATURA MIĘDZYNARODOWA lub DYPLOM EB MATURY EUROPEJSKIEJ
Nabór na studia kandydatów legitymujących się dyplomem IB MATURY MIĘDZYNARODOWEJ następuje na podstawie liczby punktów uzyskanych z egzaminu maturalnego, którego wynik określony na dyplomie IB pomnożony przez współczynnik 13,33, kwalifikuje kandydata w konkursie (rankingu) świadectw dojrzałości.
Nabór na studia kandydatów legitymujących się dyplomem EB MATURY EUROPEJSKIEJ następuje na podstawie liczby punktów uzyskanych z egzaminu maturalnego, którego wynik określony na dyplomie EB pomnożony przez współczynnik 6,0, kwalifikuje kandydata w konkursie (rankingu) świadectw dojrzałości.
1. Osoby posiadające dyplom matury IB lub EB zobowiązane są przedłożyć do celów kwalifikacji dyplom lub zaświadczenie o wyniku matury wystawione przez upoważnione organy.
2. Osoby posiadające dyplom matury IB lub EB zobowiązane są przystąpić do oceny predyspozycji, na kierunkach wskazanych w załączniku 1C do niniejszej uchwały.
Osoby posiadające dyplom matury IB lub EB zobowiązane są przedłożyć do celów kwalifikacji zaświadczenie o wyniku matury wystawione przez upoważnione organy do dnia
LAUREACI OLIMPIAD I KONKURSÓW STOPNIA CENTRALNEGO
Laureaci i finaliści wybranych olimpiad oraz konkursów stopnia centralnego mogą być przyjmowani na I rok studiów w Uniwersytecie z pominięciem postępowania kwalifikacyjnego. Wykaz olimpiad oraz konkursów stopnia centralnego, których laureaci i finaliści będą przyjmowani na studia w Uniwersytecie z pominięciem postępowania kwalifikacyjnego określa Senat.
Podstawą uzyskania uprawnień jest przedłożenie do celów kwalifikacji dokumentu wydanego przez Główny Komitet Olimpiady lub Konkursu, opatrzonego numerem porządkowym, stwierdzającego uzyskaną przez kandydata na studia lokatę (zajęte miejsce) w eliminacjach centralnych oraz status kandydata (laureat lub finalista).
ŚWIADECTWO DOJRZAŁOŚCI LUB INNY DOKUMENT WYDANY ZA GRANICĄ
Warunkiem ubiegania się o przyjęcie na studia pierwszego stopnia lub jednolite studia magisterskie danego kierunku jest posiadanie świadectwa dojrzałości lub innego dokumentu wydanego za granicą uznanego w Polsce na podstawie odrębnych przepisów.
Osoby posiadające świadectwo dojrzałości lub inny dokument wydany za granicą zobowiązane są przedłożyć dodatkowo następujące dokumenty:
1. uwierzytelnienie w formie apostille, jeżeli dokument został wydany przez instytucję działającą w systemie edukacji państwa będącego stroną Konwencji Haskiej z dnia 5 października 1961 r., znoszącej wymóg legalizacji zagranicznych dokumentów urzędowych (Dz. U. z 2005 r., Nr 112, poz. 938);
2. uwierzytelnienie w formie legalizacji, w przypadku świadectw wydanych przez państwa, które nie są stroną Konwencji, o której mowa w pkt. 1;
3. w przypadku świadectwa dojrzałości lub innego dokumentu wydanego w kraju, z którym Rzeczpospolita Polska nie zawarła umowy o wzajemnym uznawaniu dokumentów o wykształceniu oraz w przypadku dokumentu z kraju, z którym Rzeczpospolita Polska zawarła ww. umowę, ale dokument ten nie jest nią objęty decyzją kuratora oświaty o uznaniu świadectwa dojrzałości lub innego dokumentu wydanego za granicą, albo pisemną informację o tym dokumencie wydaną przez dyrektora Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej, potwierdzającą uprawnienie do ubiegania się o przyjęcie na studia;
4. tłumaczenie na język polski świadectwa lub innego dokumentu wydanego za granicą oraz uwierzytelnienia, jeżeli zostało sporządzone w języku obcym;
5. zaświadczenie potwierdzające, że uzyskane poza granicami Polski świadectwo uprawnia do ubiegania się o przyjęcie na studia wyższe w państwie, w którego systemie edukacji zostało wydane, o ile na świadectwie nie widnieje taka adnotacja, wraz z tłumaczeniem tego dokumentu,
6. zaświadczenie o wynikach egzaminu maturalnego z poszczególnych przedmiotów, suplement obejmujący przedmioty wraz z uzyskanymi ocenami (jeżeli nie są wskazane na świadectwie lub innym dokumencie uzyskanym za granicą), wraz z tłumaczeniem tego dokumentu,
7. dokument przedstawiający obowiązującą skalę ocen (jeżeli nie jest ona wskazana na świadectwie lub innym dokumencie uzyskanym za granicą), potwierdzony przez szkołę, którą ukończył kandydat bądź uprawniony do tego urząd, wraz z tłumaczeniem tego dokumentu.
Nabór na studia kandydatów legitymujących się świadectwem dojrzałości lub innym dokumentem wydanym za granicą następuje na podstawie konkursu (rankingu) sumy punktów uzyskanych na świadectwie dojrzałości lub innym dokumencie wydanym za granicą z trzech przedmiotów objętych postępowaniem kwalifikacyjnym, określonych odpowiednio jak w załącznikach 1A-1C, przeliczonych zgodnie z uchwałą oraz oceny predyspozycji kandydata - na kierunkach wskazanych w załączniku 1C.
W stosunku do cudzoziemców ubiegających się o przyjęcie na studia na podstawie wydanego za granicą dokumentu, który nie jest dokumentem potwierdzającym uprawnienie do ubiegania się o przyjęcie na studia, o którym mowa w art. 326a ust. 1 ustawy oraz w przypadku punktacji przedmiotowej ze świadectwa dojrzałości lub z innego dokumentu wydanego za granicą w skali nieporównywalnej do zamieszczonych w uchwale, punktów nie przelicza się. Oznacza to, że kandydat nie może być bezpośrednio kwalifikowany w konkursie świadectw dojrzałości, lecz: 1) w ramach rekrutacji jednoczęściowej, obejmującej konkurs świadectw dojrzałości - zobowiązany jest przystąpić do egzaminu wstępnego z trzech przedmiotów objętych postępowaniem kwalifikacyjnym, określonych odpowiednio jak w załącznikach 1A-1B do niniejszej uchwały) w ramach rekrutacji dwuczęściowej, obejmującej ocenę predyspozycji oraz konkurs świadectw dojrzałości - zobowiązany jest przystąpić do oceny predyspozycji oraz do egzaminu wstępnego z trzech przedmiotów objętych postępowaniem kwalifikacyjnym, określonych w załączniku 1C do niniejszej uchwały,
Oznacza to, że kandydat nie może być bezpośrednio kwalifikowany w konkursie świadectw dojrzałości, lecz w ramach rekrutacji jednoczęściowej obejmującej konkurs świadectw dojrzałości - zobowiązany jest przystąpić do egzaminu wstępnego ustnego z dwóch przedmiotów na kierunkach: bezpieczeństwo i certyfikacja żywności, bioinżynieria produkcji żywności, biologia, biotechnologia, chemia, dietetyka, gastronomia - sztuka kulinarna, ichtiologia i akwakultura, leśnictwo, mikrobiologia, ochrona środowiska, pielęgniarstwo, położnictwo, ratownictwo medyczne, rolnictwo, technologia żywności i żywienie człowieka, weterynaria (studia w języku polskim), zootechnika, zwierzęta w rekreacji, edukacji i terapii – przedmioty: biologia i (chemia lub matematyka).
Uzyskana średnia ocen pomnożona przez współczynnik 100,00 kwalifikuje Kandydata w konkursie (rankingu) świadectw dojrzałości.
- Egzaminy oceniane są w skali 1-6.
- Egzamin zostaje uznany za pozytywny w przypadku, gdy kandydat uzyska z obu przedmiotów oceny co najmniej dopuszczające. Jako trzeci przedmiot uznaje się język obcy z oceną 6,0 (celujący) – język kraju, w którym kandydat uzyskał świadectwo dojrzałości.
- Uzyskana średnia ocen pomnożona przez współczynnik 100,00 kwalifikuje Kandydata w konkursie/rankingu świadectw dojrzałości.
- W postępowaniu kwalifikacyjnym na studia z tokiem nauczania w języku angielskim egzamin może zostać przeprowadzony w języku angielskim.
- Egzamin może zostać przeprowadzony z wykorzystaniem technologii informatycznych, w sposób zapewniający kontrolę przebiegu egzaminu oraz samodzielność pracy Kandydata.
W przypadku, gdy o przyjęcie na studia ubiega się osoba z niepełnosprawnością, Komisja Egzaminacyjna w uzgodnieniu z Przewodniczącym Komisji Rekrutacyjnej może, na wniosek kandydata, zastosować inny tryb przeprowadzenia egzaminu, uwzględniając stopień niepełnosprawności oraz specyfikę danego kierunku.
Egzaminy ustne dla kandydatów posiadających świadectwo maturalne uzyskane za granicą, odbędą się w terminie zgodnym z harmonogramem rekrutacji w sali 131 ul. Oczapowskiego 5.
REKRUTACJA DLA KANDYDATÓW OBCOKRAJOWCÓW
Informacje na temat rekrutacji cudzoziemców:
http://bwm.uwm.edu.pl/studenci-obcokrajowcy.
Opłata rekrutacyjna na rok akademicki 2026/2027 wynosi 85 zł
Opłata musi być uiszczona przez Kandydata na indywidualny numer konta wskazany w systemie IRK (Internetowej Rejestracji Kandydatów).
Zalecamy wnoszenie opłat przez przelewy internetowe.
Opłata nanoszona jest do systemu IRK po przekazaniu jej na konto UWM przez bank wnoszącego opłatę (w ciągu 1-2 dni).

